Amanecer la Palabra

En 2024 se creó el semillero Amanecer la Palabra, con el propósito de aprender, visibilizar y contribuir al fortalecimiento de los sistemas de pensamiento indígena. El semillero se concibe como un espacio de creación colectiva orientado al diálogo intercultural. Lo integran más de diez estudiantes y profesionales de las artes, las ingenierías y las ciencias sociales.

La expresión Amanecer la palabra fue aprendida de la Gente de Centro y alude a los procesos de pensamiento colectivo que tienen lugar en los mambeaderos durante la noche. “Amanecer lo pensado” implica llevar a la acción aquello que ha sido reflexionado comunitariamente; es decir, materializar en prácticas concretas lo gestado en el pensamiento compartido.

En 2024, el semillero investigó sobre los pueblos indígenas en aislamiento del río Puré, mediante lecturas y diálogos con miembros de PIEN. Este proceso dio lugar a un mural de 170 m², acompañado de charlas,  encuentros y un evento de inauguración con mapping y música en vivo. En 2025, por invitación del geógrafo magüta Jhon Sebastián Parente, iniciamos un proceso de revitalización cultural con la comunidad indígena Castañal de Los Lagos, que dio lugar a la publicación Magütágüchiga, realizada en colaboración con el semillero Tramas de Diseño.

Nuestra investigación-creación es concebida como un espacio para pensar el arte como una herramienta para convocar y entablar relaciones de respeto en comunidad, así como para promover el cuidado entre las personas, el territorio y todos los seres que lo habitan..Nuestra metodología se fundamenta en la escucha a las abuelas. Reconocemos que somos visitantes en el territorio por eso nuestro trabajo  esta guiado por los conocimientos, las decisiones y los protocolos culturales de las abuelas, sabedoras, sabedores y autoridades magüta. El consentimiento, el respeto por los conocimientos ancestrales y el reconocimiento de la autonomía cultural colectiva son principios éticos fundamentales.

En 2026 desarrollamos Nachiga Nii, proyecto beneficiario de la Convocatoria Abierta y la Convocatoria de Semilleros de Proyectos de Investigación/Creación de la Universidad de los Andes, cuyo objetivo es contribuir al fortalecimiento de la cultura magüta desde el diálogo intercultural y el respeto por los saberes propios. Dentro de este proyecto, en junio, la estudiante Sara Gutiérrez presentó su proyecto de grado, una puesta en escena transmedia en la quebrada Yahuarcaca, sitio del asentamiento fundacional de Castañal, coproducida y apoyada por la TIKA. En octubre realizamos un mural colectivo en el resguardo predio KM 23 en Amazonas, con niñas, niños y jóvenes de las comunidades de Arara y Castañal. Actualmente, junto a sabedoras y sabedores locales, estamos diseñando un dispositivo pedagógico para contribuir al aprendizaje de la lengua y la cultura magüta, cuyos materiales serán entregados a las comunidades de Castañal, Nazareth y Arara.

Todo este proceso ha sido guiado por las abuelas del Castañal Helena López, Ema Santos,  Marta Arámbula y Teresa, el profesor lingüista magüta de la Universidad Nacional Wãchiaü̃kü rü Goekü Abel Santos Angarita, sabedoras y lideres magüta tales como Narcisa Ramos, Policarpa Angarita y el profesor Sergio Ramos.