Créditos por investigación es un curso en el que el estudiante pone en práctica herramientas metodológicas fuera del aula, trabajando con un profesor de Historia del Arte en un proyecto existente o en una propuesta propia. El profesor avala, acompaña y delimita el trabajo, garantizando rigor académico y una distribución adecuada de las horas. Encuentra aquí los lineamientos del curso.
Investigaciones abiertas actualmente:
Pervivencias: Arte, conflicto y resistencia
Proyecto curatorial — Sala Colpatria, Universidad de Los Andes
Profesora: Juanita Solano
Este proyecto propone una investigación curatorial en torno a la memoria, el conflicto armado colombiano y el arte contemporáneo, en el marco de la conmemoración de los diez años de la firma del Acuerdo de Paz con las FARC (2016). La exposición se llevará a cabo en septiembre de 2026 en la Sala Colpatria de la Universidad de Los Andes, y reúne 65 obras de la colección privada de Jorge di Terlizzi organizadas en cinco ejes temáticos.El o la estudiante participará activamente en el proceso de investigación y producción de la muestra, apoyando tareas como la revisión y sistematización de fuentes, el análisis de obras y artistas, la elaboración de materiales de apoyo curatorial, y la coordinación logística necesaria para el montaje y desarrollo de la exposición. Se trata de una experiencia integral que permite comprender de primera mano cómo se construye y ejecuta un proyecto expositivo de gran escala.La muestra forma parte del circuito de ARTBO, lo que le garantiza una visibilidad significativa, y su entrada es completamente gratuita, en coherencia con su vocación pública y ciudadana.
Viajeros del Orinoco, Siglo XIX
Profesora: Natalia Lozada
El proyecto digital “Viajeros del Orinoco, Siglo XIX” es una iniciativa académica que se desarrolla en colaboración con el área de Patrimonio Documental y Bibliográfico de la Biblioteca de la Universidad de los Andes. El proyecto compila diarios, grabados, mapas y publicaciones de 22 exploradores europeos y americanos que recorrieron el río Orinoco entre 1799 y 1920, El o la estudiante que se vincule al proyecto analizará y sistematizará la información de un viajero a partir de fuentes primarias y secundarias que permitan reconstruir su viaje y los imaginarios sobre el Orinoco que este produjo en su paso por estas latitudes. Desarrollará herramientas de investigación para ubicar fuentes que permitan reconstruir los intereses, recorridos y productos ligados al viaje que harán parte de un guion para la página web de los viajeros. Igualmente construirá metadatos ligados a las imágenes producidas por el viajero para el repositorio documental.
Foto de Juanita Solano. Obra de Claudio Parmiggiani, Polvere, 1998.
