¿Qué somos?

La Maestría en Humanidades Digitales es un programa interdisciplinario que integra la investigación humanística, la creación y las tecnologías digitales. Forma a profesionales para ser capaces de: 

• Estudiar las complejas culturas digitales: nuevos medios, plataformas, internet, videojuegos, artes computacionales, culturas participativas, etc. 
• Realizar proyectos que involucran métodos diversos: análisis computacional de datos, textos e imágenes; colecciones, curadurías y exhibiciones digitales; narrativas interactivas, visualización de datos y programación creativa, entre otros.  

Todo desde una perspectiva experimental, crítica, colaborativa y situada en el contexto global y latinoamericano. 

¿Por qué estudiar este programa?

La Maestría en Humanidades Digitales de la Universidad de los Andes ofrece una formación innovadora en la intersección entre las artes, las humanidades y las tecnologías digitales. Su estructura flexible y su enfoque interdisciplinario permiten investigar y crear en un entorno académico dinámico y colaborativo. 

Modalidad mixta  

El programa combina espacios presenciales y virtuales, lo que facilita la participación desde distintas ubicaciones. Algunos cursos se desarrollan completamente en línea, mientras que otros adoptan un formato híbrido que integra sesiones presenciales con trabajo virtual. 

Flexibilidad curricular 
Su alto grado de electividad permite a cada estudiante diseñar un recorrido formativo según sus intereses y proyectos específicos. La maestría fomenta una aproximación experimental y crítica mediante flujos metodológicos aplicados a la construcción de proyectos interdisciplinares. 

Diversidad docente 
Con la participación de expertos de la Facultad de Artes y Humanidades (historiadores, literatos, artistas, comunicadores, diseñadores y programadores), el programa equilibra la reflexión crítica con el entendimiento técnico y la producción creativa. 

Bases de investigación y fundamentación teórica 
Mediante una secuencia de investigación dedicada, el programa fortalece el análisis crítico de los fundamentos teóricos del campo. Esto proporciona un sustento sólido para explorar nuevas formas de conocimiento y representación en el ámbito digital. 

Procesos y prototipos 
A través de laboratorios y espacios de experimentación, cada estudiante desarrolla procesos iterativos que conducen a la creación de prototipos viables. Estos proyectos articulan investigación, diseño y pensamiento digital para responder a problemas culturales contemporáneos. 

Creación en el medio digital 
El programa promueve el desarrollo de proyectos de investigación-creación que aprovechan las especificidades del medio digital: multimodalidad, interactividad, conexión en red, procesamiento algorítmico. 

¿Para quién está diseñado?

La Maestría está dirigida a profesionales con título de pregrado en cualquier área del conocimiento que busquen: 

• Fortalecer sus conocimientos y flujos metodológicos en el estudio de la cultura, la sociedad, las artes y la comunicación. 
• Profundizar en la gestión y análisis de datos, archivos y colecciones digitales.   
• Proponer formas de divulgación del conocimiento a través de mediaciones digitales.  
• Ampliar sus estrategias y ejercicios de investigación-creación usando herramientas digitales.   
• Reflexionar de manera crítica sobre el impacto de los medios digitales y la computación en las culturas y la sociedad contemporáneas. 

Resultados esperados

La persona egresada de la Maestría en Humanidades Digitales está en capacidad de: 

• Analizar críticamente la cultura digital y sus transformaciones éticas y epistémicas, desde una perspectiva global y latinoamericana. 
• Gestionar e interpretar archivos y colecciones mediante estrategias avanzadas de modelado de datos y herramientas computacionales. 
• Diseñar y prototipar narrativas e interfaces innovadoras para la divulgación y mediación del conocimiento con diversos públicos. 
• Liderar flujos de investigación-creación que articulen marcos teóricos sólidos con soluciones técnicas viables y rigurosas. 
• Ejecutar con autonomía proyectos originales que aporten soluciones creativas a problemas contemporáneos de la cultura y la sociedad.

Campos de acción: 

Nuestros egresados lideran procesos de innovación, análisis y apropiación del conocimiento en instituciones culturales y de la memoria (museos, bibliotecas, archivos), universidades, editoriales, medios periodísticos y agencias de diseño o espacios artísticos. 

De acuerdo con los datos de encuestas a los egresados del programa, el 90% está empleado. Los sectores en los que se desempeñan principalmente son: educación superior, función pública, industrias gráficas o audiovisuales, educación básica y media, e instituciones culturales. La mayoría de nuestros egresados ha manifestado una mejora en su situación laboral después de graduarse. También pueden desempeñarse, según su perfil profesional, en editoriales, medios periodísticos, agencias de divulgación y apropiación del conocimiento, centros de investigación, entre otras. 

Competencias generales y específicas

Teórico  

Reconocer la historia, los problemas y conceptos principales del campo de las humanidades digitales. 

Evaluar críticamente las prácticas de las humanidades digitales desde una perspectiva global, situada y en diálogo interdisciplinar. 

Investigativo  

Liderar proyectos de investigación y creación con herramientas, metodologías y flujos de trabajo que incorporen críticamente los medios digitales o la computación para contribuir a la producción y divulgación creativa de conocimiento humanístico o intervención crítica en comunidades.  

Tecnológico  

Identificar e implementar metodologías o herramientas digitales orientadas a resolver problemas relevantes al acceso y estudio de la cultura. 

Creativo 

Proponer formas de argumentación y divulgación creativa de conocimiento humanístico o intervención crítica en comunidades.  

Áreas de especialización

En línea con los temas de experticia y las especialidades de los profesores, la Maestría en Humanidades Digitales ofrece un amplio abanico de temas de estudio y práctica. Entre ellas destacan:

• Colecciones y curadurías en línea de archivos históricos, artísticos y comunitarios 
• Narrativas digitales, interactividad y visualización de datos 
• Arte computacional, literatura electrónica y creatividad computacional 
• Estudios de la historia de internet y las culturas participativas en línea 
• Computación mínima y proyectos digitales colaborativos en América Latina 

El plan de estudios de la Maestría en Humanidades Digitales se divide en tres áreas constituidas por: 

3 seminarios obligatorios sobre humanidades digitales (12 créditos), el núcleo común del programa en el que se adquieren los fundamentos teóricos y metodológicos del campo. 

3 seminarios electivos (12 créditos) que cada estudiante elige en función de los temas y necesidades de sus proyectos de grado. Puede tomarse cualquier electiva de maestría de la Escuela de Posgrados de la Facultad de Artes y Humanidades o de la Universidad, siempre y cuando no tenga prerrequisitos. 

3 seminarios de investigación (12 créditos) concentrados en la formulación, diseño metodológico, y exploración técnica y creativa del trabajo de grado. 

Esta maestría se puede realizar en mínimo 3 semestres siguiendo el siguiente modelo de plan de estudios: 

• Semestre 1 (12 créditos): Fundamentos en humanidades digitales y (Gestión y análisis de datos e imágenes  o Narrativas digitales) y Visiones de la investigación y la creación.* 
• Semestre 2 (12 créditos): (Narrativas digitales o Gestión y análisis de datos e imágenes), Diseño de proyectos y 1 seminario electivo.* 
• Semestre 3 (12 créditos): 2 seminarios electivos y Proyecto final. 

*Los seminarios obligatorios de Gestión y análisis de datos e imágenes y Narrativas digitales se ofrecen anualmente de forma intercalada. Así, uno de estos cursos debe tomarse en el semestre 1 y el otro debe tomarse en el semestre 2. 

SNIES: 105482 | Resolución No. 2573 del 21 de febrero de 2023 – Vigencia 7 años | Modalidad: Presencial con componente virtual | Duración: mínimo 3 semestres | Créditos requeridos: 36 | Ciudad: Bogotá | Institución vigilada por MinEducación 

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Curso de ética de la investigación

Todos los estudiantes deben tomar un curso de ética de la investigación. Este curso es una oportunidad para la deliberación sobre las consideraciones éticas de la investigación, lo que permite realizar un análisis de las soluciones a los dilemas éticos planteados en sus trabajos investigativos y alrededor de la reflexión sobre la necesidad y responsabilidad de generar conocimiento de impacto y con pertinencia en el entorno social en el que se lleva a cabo. 

Posibles trayectorias

Cantidad de cursos al semestre

Cada estudiante decide si inscribe una, dos o tres asignaturas al semestre. Esta flexibilidad obedece al tiempo disponible para dedicar a la maestría, así como al aspecto económico. El valor de la matrícula de cada semestre corresponde estrictamente al valor total del número de créditos académicos que inscriba.   

Oferta semestral de cursos

El programa ofrece cada semestre dos de los tres cursos obligatorios del área de humanidades digitales y los tres cursos obligatorios del área de investigación. Respecto a los cursos electivos, cada estudiante elige tres electivas en función de los temas y necesidades de sus proyectos de maestría y pueden tomarse en cualquier maestría de la Escuela de Posgrados de la Facultad de Artes y Humanidades o de otra facultad de la Universidad.  

Cursos de pregrado

Quien desee tomar un curso de pregrado debe con antelación: 

• Solicitar la autorización del profesor del curso, quien tendrá que diseñar un programa individualizado para el estudiante, de modo que tenga una carga académica correspondiente a la de los estudios de maestría. 
• Solicitar autorización al Comité de Posgrados de la Facultad de Artes y Humanidades. Esta solicitud debe anexar la autorización del profesor del curso. 

De acuerdo con la temática del curso y la ruta formativa del estudiante, el curso de pregrado avalado se le reconocerá como un seminario temático o electivo. 

Escuela de verano

Durante el periodo intersemestral, la Escuela de Posgrados de la Facultad de Artes y Humanidades ofrece la Escuela de Verano, en la que se imparten seminarios intensivos a cargo de profesores de reconocidas universidades extranjeras. Los cursos de verano se le reconocerán como seminarios electivos.   

Cursos in situ

Son cursos en los que se realizan viajes nacionales o internacionales para estudiar y entrar en contacto directo con obras y expresiones culturales representativas del lugar visitado. Estos cursos in situ se le reconocerán como seminarios electivos.   

Intercambios

Es posible cursar asignaturas de posgrado en otras universidades del país o del exterior. En la página de Movilidad Académica se puede consultar todos los convenios vigentes. La postulación a las convocatorias de movilidad se realiza un semestre antes del intercambio. 

Homologaciones

Si se ha tomado microcredenciales o cursos por Educación Continua en la modalidad de extensión o cursos en otros programas de posgrados (en Uniandes o en otra universidad), puede solicitar la homologación, sea para los seminarios temáticos, el seminario interdisciplinario o el electivo. Este proceso está sujeto al Reglamento de Homologación de la Universidad. 

Doble programa

Se puede solicitar la admisión a otro programa de maestría o de especialización de la Universidad. Esta solicitud la debe realizar una vez ha cursado el primer semestre de la Maestría en Humanidades Digitales. 

Trabajo de grado

La maestría permite recorrer tres caminos de proyecto de grado: 

• Proyecto de investigación: desarrollo de un proyecto que, utilizando teorías propias del campo de las humanidades digitales y de disciplinas afines, aborda una investigación académica y elabora un argumento novedoso en un documento escrito. 
• Proyecto digital de innovación: desarrollo de un proyecto investigativo y de un prototipo digital que aplica métodos y teorías digitales (ediciones críticas en línea; repositorios de bases de datos; visualizaciones de datos; colecciones y archivos digitales; digitalización en diversos formatos; sistemas de análisis de textos o imágenes; entre otras) para resolver un problema o pregunta de investigación humanística. 
• Proyecto digital de creación: desarrollo de un proyecto de investigación-creación que aprovecha la especificidad del medio digital. Por ejemplo, exposiciones y curadurías en línea, visualización de datos, ensayos interactivos, videojuegos, literatura electrónica, piezas transmedia, instalaciones mediales o interactivas, narrativas digitales de tipos diversos, etc. 

Actividades extracurriculares para la formación integral

Coloquio de Posgrado de la Escuela de Posgrados de la Facultad de Artes y Humanidades: es un espacio académico interuniversitario en el que estudiantes de programas de posgrados pueden socializar sus proyectos de investigación o creación en temas de interés para las artes y las humanidades.  

Centro de Español de la Universidad de los Andes: ofrece cursos y programas para fortalecer las competencias analítica, reflexiva y argumentativa de la comunidad universitaria, las cuales contribuyen al pensamiento crítico, por medio del fortalecimiento de sus habilidades de comprensión y producción de textos en el ámbito académico.  

Decanatura de Estudiantes de la Universidad de los Andes: ofrece un portafolio de servicios para apoyar la experiencia universitaria a nivel de posgrados. Incluye cursos y prácticas libres en varios deportes, agenda cultural permanente, talleres para cuidar el bienestar y equilibrio, etc. 

Maestría desde el pregrado

El estudiante de pregrado de la Universidad de los Andes puede cursar seminarios de la Maestría en Humanidades Digitales. Una vez la persona es admitida a esta maestría, puede solicitar la transferencia de los créditos académicos de esos cursos tomados a su historia académica de maestría. Así, el estudiante ha adelantado el plan de estudios de la maestría, lo que representa una disminución en la carga académica durante la maestría y más tiempo dedicado al trabajo de grado. 

La persona de pregrado debe consultar a su coordinador/a académico/a o consejero/a en qué ciclo de su plan de estudios puede comenzar a inscribir cursos de maestría. La inscripción de estos cursos se solicita a través del Sistema de Conflicto de Horario en el periodo de inscripción de materias. 

Cursar y aprobar cursos de posgrado durante el pregrado no significa una admisión automática a la maestría. Es necesario realizar el proceso de admisión en las fechas establecidas para este fin. 

Maestría desde Educación Continua

Cada semestre, la Escuela de Posgrados abre la posibilidad de que el público externo curse bajo la modalidad de microcredenciales algunos de los cursos de la Maestría en Humanidades Digitales. Si luego la persona es admitida a la Maestría y sus notas finales en las microcredenciales fueron igual o superior a 4.0, puede solicitar la homologación de estas para la historia académica de la maestría. 

El cursar y aprobar microcredenciales por Educación Continua no significa una admisión automática a la maestría. Es necesario que el estudiante realice el proceso de admisión en las fechas establecidas para este fin. 

Vinculación con sectores productivos

La Maestría en Humanidades Digitales trabaja en conjunto con la Red Colombiana de Humanidades Digitales: https://rchd.com.co/, una iniciativa de un grupo de académicos y entidades interesadas en impulsar y apoyar el campo de las Humanidades Digitales en Colombia. Desde el programa, la Universidad de los Andes, es además socio institucional de Programming Historian, una publicación que contiene tutoriales revisados por pares dirigidos a humanistas que quieran aprender una amplia gama de herramientas digitales, técnicas computacionales y flujos de trabajo útiles para investigar y enseñar. 

Fechas de admisión

• Apertura de inscripciones para ingresar en el segundo semestre de 2026: 02 de febrero de 2026
• Cierre 1  de inscripciones: 08 de abril de 2026
• Entrevistas para quienes completaron su postulación en el cierre 1: del 13 al 15 de abril de 2026
• Cierre 2  de inscripciones: 24 de junio de 2026
• Entrevistas para quienes completaron su postulación en el cierre 2: del 30 de junio al 08 julio de 2026
• Inicio de clases: 3 de agosto de 2026

Proceso

Para completar con éxito el proceso de admisión a este programa, siga atentamente este paso a paso.

Paso 1. Formulario de inscripción

Diligencie el formulario de inscripción: facart.es/solicitud-admisiones.

• Inscríbase con el correo electrónico que más usa. Todas las comunicaciones sobre el proceso de admisiones se enviarán al correo electrónico registrado en el formulario de admisión. En ocasiones, las notificaciones automáticas del proceso de admisión llegan a la bandeja de correo no deseado. No olvide revisar esa bandeja a lo largo del proceso.
• Revise la digitación de datos fundamentales tales como nombre, documento de identificación y correo electrónico. Errores en estos datos dificultan el proceso de admisión.

Paso 2. Entrega virtual de documentos

Antes de las 5:00 p.m. del último día de inscripciones (08 de abril / 24 de junio), entregue en esta plataforma los siguientes documentos:

• Imagen del acta o diploma de grado del pregrado.
  • Si usted no ha obtenido todavía el título de pregrado y se graduará en el segundo semestre de 2026, solicite información lo más pronto posible a través del correo [email protected].
  • En caso de que este documento sea expedido en un idioma diferente al español, debe venir acompañado de una traducción oficial.
• Notas del programa de pregrado.
  • Si usted es egresado de Uniandes, puede descargarlo sin costo en MiBanner.
  • Si es una persona egresada de otra universidad, aceptamos la historia académica de su pregrado que pueda descargar desde la plataforma académica de su universidad. Debe ser legible el logo de la universidad, los nombres completos del aspirante, el nombre del programa de pregrado y todos los cursos vistos con sus respectivas notas.
• Hoja de vida sin foto. Preséntela en el formato que desee.
• Una carta de motivación de dos páginas en la que exprese explícitamente:
  • La trayectoria académica o profesional.
  • Las razones académicas o profesionales por las que eligió este programa específico.
• Propuesta de proyecto que quisiera desarrollar en el marco de la maestría. Se puede postular con una de las siguientes alternativas:
  • Un proyecto propio basado en sus intereses académicos o creativos independientes. En este caso, debe esbozar su idea de proyecto, así como la relevancia de este y la relación que tiene con las humanidades digitales.
  • Un proyecto vinculado a una investigación de un profesor o a las iniciativas transversales de la Facultad (i. e. Banco de Archivos Digitales de Artes en Colombia y el Laboratorio de Estudios en Artes y Patrimonio). En este caso, debe contar con el visto bueno del profesor a cargo de tal iniciativa. Así pues, debe contactar con suficiente anterioridad al profesor a cargo de la iniciativa que le interesa para evaluar en conjunto la viabilidad de poder proponer un proyecto que contribuya al avance de tal iniciativa y recibir por escrito el aval del profesor. Para conocer más sobre esta alternativa, escríbanos a [email protected].
• Una recomendación académica en el formato sugerido. Cada persona que recomienda debe enviar la recomendación al correo [email protected]. El asunto del correo debe decir: «Carta de recomendación para NOMBRE y APELLIDO DEL ASPIRANTE».

Información sobre la entrega virtual de los documentos

• Todos los documentos de admisión se entregan solo después de haber diligenciado y enviado el formulario de admisión.
• Hay plazo de entregar todos los documentos hasta las 5:00 p.m. del último día de inscripciones (08 de abril / 24 de junio). Sin embargo, entregarlos varios días antes de la fecha límite aumenta la posibilidad de que tenga tiempo suficiente para subsanar cualquier faltante en los requisitos.
• Si la Universidad de los Andes encuentra que la información entregada o registrada en el formulario no corresponde a la verdad o que alguno de los documentos asociados al proceso de admisión es falso o ha sido adulterado, se procederá a invalidar de plano la admisión y, si es del caso, a la devolución del pago de la matrícula.

Ante cualquier inconveniente, escríbanos a [email protected].

Paso 3. Entrevista

Presente una entrevista ante un comité de la Facultad de Artes y Humanidades. Solo se llamarán a entrevista a quienes hayan entregado a tiempo toda la documentación enunciada en el paso número 2.

Lista oficial de condiciones para obtener el título

De acuerdo con el Reglamento general de estudiantes de maestría, para obtener el título de Magíster en Humanidades Digitales, la persona debe cumplir con los siguientes requisitos: 

• Haber obtenido un promedio acumulado igual o superior a 3,0. 
• No encontrarse vinculado a un proceso disciplinario ni en cumplimiento de una sanción grave. 
• Cursar y aprobar 36 créditos académicos, de acuerdo con el plan de estudios del programa. 
• Aprobar el trabajo de grado.   
• Pagar los derechos de grado exigidos por la Universidad y estar a paz y salvo por todo concepto con la institución. 
• Cumplir con el mínimo de residencia en el programa según lo establecido en el Artículo 12 del Reglamento general de estudiantes de maestría. 

Este programa no exige requisito de inglés para graduarse. 

Los estudiantes que requieran consejería académica podrán contactar a la coordinación académica a través de:

Correo de contacto del programa

[email protected]